Что такое оу в школе

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №331 Невского района Санкт-Петербурга

Все вопросы о возможном переходе на смешанную форму обучения можно задать по телефонам горячих линий:

— заместитель директора по УВР 1-5 классов — Хрусталева И.В., e-mail: khrustaleva.shk331@obr.gov.spb.ru тел. 8-921-920-71-12

— заместитель директора по УВР 7-11 классов — Кузяева Е.Н., e-mail: kuzyaeva.shk331@obr.gov.spb.ru тел.8-921-096-10-51

— ответственный за техническую поддержку — Благодиров Д.М., e-mail: blagodirov.shk331@obr.gov.spb.ru

Ответы на часто задаваемые вопросы здесь.

Нормативные документы

1. Расписание занятий для обучающихся размещено на Городском портале дистанционного обучения по адресу https://do2.rcokoit.ru. Начало первого урока ежедневно в 10.00, второго урока – в 11.00, третьего урока – в 12.00, четвертого урока – в 13.00. Количество уроков в день зависит от класса обучающегося. Расписание на следующую неделю размещается по пятницам в 16.00 . Подробнее.

2. По расписанию обучающийся сможет посмотреть видеоурок, продолжительностью 15-20 минут. Ссылка для просмотра видеоурока размещена в расписании рядом с названием предмета. В конце видеоурока учитель даст задание по теме видеурока.

3 . Дополнительно для самостоятельного изучения обучающийся может изучить курсы по предметам и выполнить задания, размещенные на Городском портале дистанционного обучения https://do2.rcokoit.ru/.
Чтобы увидеть доступные обучающемуся курсы, необходимо воспользоваться кнопкой Вход и ввести логин, выданный ученику в школе. Пароль для Входа – дата рождения ученика в формате ддммгггг. Если ученик уже работал на Портале ранее и забыл свои логин или пароль, необходимо воспользоваться кнопкой «Забыли логин или пароль».

5. Горячая линия СПбЦОКОиИТ по вопросам работы на Портале https://do2.rcokoit.ru: 576-34-38

6. Согласно письму Минздрава России от 19.08.2020 № 15-2/И/2-11861, при отсутствии более 5 дней дети принимаются в школы только при наличии справки врача.

Рабочие программы учителей школы на 2021-2022 учебный год смотреть.

Основные сведения об ОУ

Полное официальное наименование образовательного учреждения: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №349 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Сокращенное наименование образовательного учреждения: ГБОУ средняя школа №349 Санкт-Петербурга

Адреса мест осуществления образовательной деятельности

195298, Санкт-Петербург, ул.Осипенко, д.5, корп.2, литер. А
Телефон: (812)520-62-11
Электронная почта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.

В ГБОУ СОШ №349 отсутствуют филиалы и структурные подразделения.

Учредители:

Функции и полномочия учредителя Образовательного учреждения от имени субъекта Российской Федерации – города федерального значения Санкт-Петербурга осуществляют исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга – Комитет по образованию и администрация Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Место нахождения Комитета: 190000, Санкт-Петербург, пер. Антоненко, д.8, литер. А.
Официальный сайт: http://k-obr.spb.ru
Место нахождения Администрации района: 195027, Санкт-Петербург, Среднеохтинский проспект, д. 50.
Официальный сайт: http://gov.spb.ru/gov/terr/krasnogvard/

Режим работы

Понедельник – пятница 8.30 – 19.00
Суббота 8.30 – 18.00
В воскресенье школа не работает

Обучение ведется на русском языке.
Стипендии не выплачиваются.
Школа не имеет общежития.
Профессиональные образовательные программы не реализуются.
В ГБОУ СОШ №349 отсутствуют филиалы и структурные подразделения.

Местонахождение образовательной организации:

История школы

1 апреля 1986 года была открыта восьмилетняя школа. Директором школы назначена Галина Николаевна Прибыткина.
1 сентября 1992 года школа стала носить название “Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №349 с углубленным изучением английского языка Красногвардейского района города Санкт-Петербурга”.
С 01.09.2011 года школа стала носить название «Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №349 с углубленным изучением английского языка»

О школе

Преподавание ведется на русском языке. Оказываются социальные гарантии молодым специалистам, приступившим к работе в ГОУ в год окончания высшего учебного заведения. Дети из многодетных, малообеспеченных, опекаемых семей и дети, имеющие инвалидность или хронические заболевания обеспечиваются бесплатным питанием.

Учебная деятельность направлена на реализацию программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную углубленную) подготовку по английскому языку. В 2011-2012 учебном году в 17 классах начальной школы обучаются 470 человек, преподавание ведется по программе «Школа России». В школе функционируют 5 групп продленного дня, в которых созданы комфортные условия пребывания детей, благоприятный микроклимат.

Педагоги школы создают условия для самореализации обучающихся, развития личности ребенка за счет деятельностного подхода, рационального чередования учебной нагрузки, эффективной системы оценивания, соблюдения требований СанПин, воспитывают юного петербуржца, формируя ценностные ориентиры, направленные на здоровый образ жизни. В школе создаются условия для реализации творческих возможностей обучающихся, их склонностей и интересов, проводятся занятия со специалистами группы сопровождения.

За время работы школа выпустила тысячи учащихся. Выпускники школы в настоящее время трудятся в различных областях промышленности, в администрации района и города, в творческих коллективах, в средствах массовой информации, служат в качестве старших офицеров в армии и на флоте, избираются депутатами.

Школа находится в постоянном развитии, славится высоким уровнем преподавания, добрым, уважительным отношением к каждому ученику, даёт глубокие и прочные знания Ежегодно учащиеся школы участвуют в районных, городских, Всероссийских олимпиадах, в международной игре конкурсе по истории («Золотое Руно»), математике («Кенгуру»), русскому языку («Медвежонок»), в Олимпиаде юношеской математической школы Санкт- Петербургского государственного университета, по информатике «Компьютеры, информатика, технология» Российской академии образовании, а также в конкурсах по английскому языка “British Bulldog”

Качество образования подтверждается победами во Всероссийской Интернет олимпиаде по грамматике английского языка от издательского дома MACMILLAN, в Городском конкурсе переводчиков «Англоязычная поэзия мира», во Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку «Сambridge Test For The Best», в Фестивале самодеятельного творчества на иностранных языках Красногвардейского района, в VI районном конкурсе « Петербургский гид» Успешное выполнение международной программы «ФЛЕКС» позволяет нашим старшеклассникам ежегодно выходить в финальный тур. Международное тестирование Пирсон тест определило высокий уровень владения английским языком обучающихся нашей школы относительно Общей Европейской Шкалы.

Совместная работа с международной театрально – лингвистической студией Инглиш Сити, с Ассоциацией международного сотрудничества и Союзом писателей России позволяет реализовывать культурно — просветительные проекты и мероприятия, цель которых – совершенствование знаний учащихся в области страноведения и изучение разнообразия культур многих стран и народов.

Структура ОУ

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Школы является директор Школы.
Коллегиальными органами управления Школой являются Общее собрание работников и Педагогический совет.
К компетенции директора Школы относится осуществление текущего руководства деятельностью Школой, в том числе:
организация осуществления образовательной и иной деятельности Школы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов, Уставом;
организация выполнения решений Учредителя по вопросам деятельности Школы;
открытие лицевых счетов в соответствии с законодательством РФ, Пермского края;
обеспечение соблюдения законодательства при выполнении хозяйственных операций;
обеспечение эффективного и целевого использования бюджетных ассигнований и внебюджетных средств;
разработка плана финансово-хозяйственной деятельности Школы и представление его Учредителю для утверждения;
распоряжение имуществом и средствами Школы в пределах, установленных законодательством РФ и настоящим Уставом;
обеспечение своевременной уплаты налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством РФ;
предоставление в установленном порядке статистических и иных отчетов; предоставление Учредителю отчета о деятельности Школы и об использовании имущества Школы, о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности Школы;
организация проведения самообследования и предоставление Учредителю отчета о результатах самообследования;
обеспечение эффективного взаимодействия и сотрудничества с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, общественностью, родителями (законными представителями) обучающихся;
утверждение структуры, штатного расписания Школы; заключение договоров (контрактов), выдача доверенностей; прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров (эффективных контрактов), распределение должностных обязанностей, создание условий для повышения профессионального уровня, организация дополнительного профессионального образования работников Школы;
распределение учебной нагрузки, установление заработной платы работникам Школы, в том числе компенсирующих и стимулирующих выплат, в пределах утвержденного фонда оплаты труда;
организация разработки и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Школы;
организация разработки и утверждение основных и дополнительных, в том числе адаптированных, образовательных программ, расписания и графиков работы Школы;
утверждение рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
утверждение Правил внутреннего трудового распорядка, внутреннего распорядка и режима занятий обучающихся;
организация разработки, принятия и утверждение локальных нормативных актов Школы в порядке и на условиях, установленных Уставом;
контроль деятельности педагогов, в том числе путем посещения учебных занятий и воспитательных мероприятий;
организация аттестации педагогических работников Школы в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям;
обеспечение доступа педагогических работников Школы к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности;
обеспечение реализации работниками Школы трудовых прав и социальных гарантий;
обеспечение ведения официального сайта Школы;
организация работы в Школе Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
разработка и принятие мер по предупреждению коррупции в Школе; организация материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в пределах выделяемых на эти цели средств;
утверждение списка учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
приобретение бланков документов об образовании;
организация функционирования внутренней системы оценки качества образования;
организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
прием, перевод, отчисление и восстановление обучающихся; оформление возникновения, приостановления и прекращения отношений между Школой и обучающимися или родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
организация текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
организация индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранения в архивах
информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях; утверждение требований к одежде обучающихся;
обеспечение пользования обучающимися лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Школы;
обеспечение реализации обучающимися Школы основных прав и мер их социальной поддержки и стимулирования, организация выплаты материальной поддержки обучающимся;
создание условий для развития обучающимися творческих способностей и интересов, обеспечение участия в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, других массовых мероприятиях;
создание условий для занятий обучающимися физической культурой и спортом;
поощрение обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, творческой деятельности;
создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся Школы;
создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;
организация профилактики детского и семейного неблагополучия; организация профилактики и запрета курения, употребления алкогольных, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, а также иных одурманивающих веществ;
применение к обучающимся и снятие с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;
содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) обучающихся, осуществляемой в Школе и не запрещенной законодательством РФ;
содействие созданию советов родителей (законных представителей) обучающихся, представительных органов работников Школы в целях учета мнения родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы; приостановление выполнения решений коллегиальных органов управления или наложение вето на их решения, противоречащие действующему законодательству, Уставу, локальным актам Школы.
Директор Школы без доверенности действует от имени Школы, в том числе представляет интересы Школы во всех судебных, государственных и муниципальных органах, во взаимоотношениях с любыми физическими и юридическими лицами, а также их объединениями, совершает сделки от имени Школы, утверждает внутренние документы, регламентирующие деятельность Школы, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Школы.
Полномочия Директора Школы на время его командировки, отпуска или временной нетрудоспособности исполняет назначаемый приказом Учредителя исполняющий обязанности.
Директор Школы несет персональную ответственность за:
работу Школы в соответствии с действующим законодательством РФ;
жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса;
соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
целевое использование бюджетных средств;
учет и сохранность архивных документов, в том числе по личному составу;
предоставление достоверной информации по запросу Учредителя и иных уполномоченных органов;
свою деятельность в соответствии с должностной инструкцией, трудовым договором и уставом Школы.
Директор Школы несет ответственность в размере убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки с нарушением требований законодательства РФ, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
Директор Школы назначается приказом Учредителя по результатам конкурсного отбора в соответствии с Порядком конкурсного отбора руководителей образовательных учреждений, утвержденным постановлением администрации Красновишерского муниципального района.
Трудовой договор с директором Школы прекращается приказом Учредителя по основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом и иными федеральными законами.

Общее собрание работников Школы (далее — Общее собрание) является постоянно действующим коллегиальным органом управления Школой, осуществляющим полномочия работников Школы.
Общее собрание действует бессрочно и включает в себя работников Школы, участвующих своим трудом в деятельности Школы на основе трудового договора, на дату проведения Общего собрания.
Председатель и секретарь Общего собрания избираются из числа членов Общего собрания открытым голосованием простым большинством голосов, сроком на один календарный год.
Председатель Общего собрания организует подготовку заседаний, определяет повестку, ведет заседания Общего собрания, контролирует выполнение принятых решений.
Секретарь ведет протоколы заседаний и документацию Общего собрания.
Общее собрание собирается по мере надобности, но не менее 2 раз в год. Общее собрание может собираться по инициативе директора Школы, по инициативе не менее четверти членов Общего собрания, поданной в письменном виде директору Школы, по инициативе Учредителя.
Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Школы.
Решения Общего собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании. При равном количестве голосов решающим считается голос Председателя Общего собрания.
Ход заседания Общего собрания и решения Общего собрания оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Общего собрания.
Протоколы Общего собрания включаются в номенклатуру дел Школы и хранятся в Школе постоянно.
Полномочия Общего собрания:
принимает изменения и дополнения в Устав Школы, а также его новую редакцию;
принимает Правила внутреннего трудового распорядка в Школе; принимает решение о заключении коллективного договора, утверждает коллективный договор и заслушивает ежегодный отчёт директора Школы о его выполнении;
заслушивает отчет директора Школы об итогах финансово-хозяйственной деятельности Школы;
принимает локальные акты, регулирующие трудовые отношения с работниками Школы, затрагивающие права, социальные гарантии и обязанности работников Школы;
принимает локальные акты Школы, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок осуществления выплат стимулирующего характера работникам Школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Школы;
принимает с учетом мнения совета родителей, представительного органа работников Школы локальный акт, регламентирующий порядок создания, организации работы Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (далее — Комиссия по урегулированию споров), принятия решений Комиссией по урегулированию споров и их исполнения;
рассматривает обращения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся о применении к работникам Школы (за исключением педагогических работников), нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий;
принимает локальный акт, регламентирующий привлечение и использование средств благотворительной деятельности;
избирает представителей работников в органы и комиссии Школы; выдвигает коллективные требования работников Школы; рекомендует к поощрению и награждению работников Школы; ходатайствует перед Учредителем о поощрении директора Школы; рассматривает вопросы материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
рассматривает вопросы охраны труда, создания безопасных условий труда, охраны жизни и здоровья обучающихся и работников Школы.
Общее собрание и его представители не вправе выступать от имени Школы.

Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом коллегиального управления.
Педагогический совет создается в целях реализации права педагогических работников на участие в управлении Школой и осуществляет общее руководство образовательным процессом.
Педагогический совет Школы:
осуществляет реализацию государственной политики по вопросам образования;

рассматривает и предлагает для утверждения программу развития Школы;

подводит итоги учебно-воспитательной работы и определяет задачи на учебный год в целом;
рассматривает отчет о результатах самообследования;
принимает и предлагает для утверждения основные общеобразовательные программы, образовательные программы;
обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов обучения;
определяет список учебников (в соответствии с утвержденными федеральными перечнями), рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в Школе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;
рассматривает вопросы внедрения новых методик и технологий, передового педагогического опыта, повышения квалификации педагогических работников;
обеспечивает функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования в школе;
определяет порядок, формы и сроки проведения промежуточной аттестации обучающихся;
определяет порядок формирования фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
выносит решение о переводе в следующий класс обучающихся, освоивших в полном объеме образовательные программы, о допуске обучающихся 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации, выдаче документов об образовании;
выносит решение об условном переводе в следующий класс обучающихся, не прошедших промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющих академическую задолженность;
принимает решение о поощрении обучающегося или применении к нему взыскания;
принимает решение об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством РФ;
рассматривает и принимает локальные акты, затрагивающие права обучающихся, вопросы организации образовательного процесса.
В целях оперативного управления и реализации решений Педагогического совета в Школе создается методический совет, который состоит из руководителей методических объединений и представителей администрации Школы. Руководство методическим советом осуществляет заместитель директора Школы по учебно-воспитательной работе. Методический совет собирается не реже одного раза в четверть.
С целью координации деятельности педагогов, преподающих предметы единого цикла, в целях совершенствования содержания, технологии, методов педагогической деятельности и осуществления контрольных функций по инициативе администрации Школы создаются методические объединения учителей, деятельность которых осуществляется в соответствии с Положением о методическом объединении Школы.
В Школе могут также создаваться другие объединения, направленные на координирующую деятельность и деятельность, связанную с совершенствованием функционирования и развития Школы (творческие и проблемные группы и т.д.).
В целях реализации права обучающихся на участие в управлении Школой, а также учета мнения обучающихся при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся в Школе создаются на добровольной основе органы ученического самоуправления (советы) и ученические объединения.
В целях учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Школой и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) и педагогических работников в Школе создаются:
общешкольный и классные родительские комитеты;
профессиональные союзы работников Школы.

Школа имеет структурное подразделение, не являющееся обособленным, – Центр образования цифрового и гуманитарного образования «Точка роста», созданное приказом Школы от 2 октября 2020 г. № 282 а. Структурное подразделение действует на основании Положения.
Руководитель структурного подразделения – Быстрых Валентина Николаевна,
телефон (34243)3-04-21

график работы:
понедельник — пятница с 8.00 до 17.00
перерыв с 12.00 до 13.00
Директор МБОУ СОШ №1 — Мещуров Вячеслав Викторович,
тел.: 3-00-30, e-mail: school1vishera@mail.ru

Заместитель директора по УВР — Чернова Ирина Юрьевна.
Заместитель по ВР — Коржиманова Елена Николаевна,
тел.: 3-00-30, e-mail: school1vishera@mail.ru

Заместитель главы администрации
городского округа по социальным вопросам,
начальник Департамента
муниципальных учреждений-
Ольга Николаевна Пед

Адрес (место нахождения) Школы: Место осуществления образовательной
618590, Россия, Пермский край, деятельности:
Красновишерский городской округ, 618590, Россия, Пермский край,
г. Красновишерск, Красновишерский городской округ,
ул. Гагарина, д. 40. г. Красновишерск, ул. Гагарина, д. 40.

Полное и сокращенное наименование ОУ

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Написать о проблеме

ГТО
Доступная среда
Безопасность дорожного движения
Библиотека
Платные образовательные услуги
Медицинский кабинет
Дистанционное обучение
Доступ к Электронному Дневнику
Государственная итоговая аттестация
Информация о питании
Ежедневное меню
Родителям. Учащимся
Учащимся
Здоровье
Отделение дополнительного образования детей “Планета детства”
Профориентация
Физическая культура и спорт
Информация пенсионного социального фондов
Конфликтная комиссия
Мы вместе с РДШ