Как получить выписку из классного журнала
С 2013 года в электронном виде все общеобразовательные учреждения Нижнетуринского городского округа услугу предоставляют через единую образовательную сеть «Дневник.ру»
Код доступа к сети можно получить в общеобразовательной организации у классного руководителя
- Управление образования администрации Нижнетуринского городского округа — адрес: 624221 Свердловская обл., г. Нижняя Тура, ул. 40 лет Октября, 2 а; телефон для справок — (34342)2-76-27. Подробнее
- Общеобразовательные организации — адреса и контактные телефоны на странице сайта Общее образование
Получатели услуги (заявители): граждане Российской Федерации, иностранные граждане, являющиеся родителями (законными представителями, действующими на основании решения органа опеки и попечительства об установлении опеки) учащихся муниципальных общеобразовательных организаций Нижнетуринского городского округа.
Наименование органа предоставляющего усугу: муниципальные общеобразовательные организации Нижнетуринского городского округа, подведомственные Управлению образования администрации Нижнетуринского городского округа и реализующие программы начального общего, основного общего, среднего общего образования имеющие государственную аккредитацию.
Результатом предоставления муниципальной услуги являются предоставление заявителю:
- информации о текущей успеваемости обучающегося по заявлению или личному обращению заявителя в форме выписки из классного журнала;
- актуальной и достоверной информации в форме электронного дневника и электронного журнала успеваемости, представляющего совокупность сведений следующего состава: результаты текущей успеваемости и промежуточной аттестации учащегося, включая сведения о содержании занятий и работ, по результатам которых получены отметки; сведения о посещаемости уроков учащимся за текущий учебный период.
Сроки предоставления услуги:
- Услуга в виде выписки из классного журнала предоставляется в срок не позднее 7 рабочих дней со дня регистрации заявления заявителя или непосредственно при личном обращении.
- Для текущего контроля успеваемости посредством ведения электронного дневника и электронного журнала успеваемости (через Систему):
— предоставление логина-пароля для обеспечения доступа к Системе — в течение 10 рабочих дней с момента регистрации заявления о предоставлении услуги;
— срок внесения данных в электронный дневник и электронный журнал успеваемости об оценках — не более 5 дней от даты проведения урока или даты выполнения обучающимся работы, по итогам которых выставлена оценка;
— для прмежуточной аттестации по итогам учебного периода срок информирования об оценках — не позднее 2 дней после окончания учебного периода;
— доля отметок и пропусков уроков, выставленных своевременно в электронный дневник обучающегося, должна соответствовать общему количеству отметок и пропусков уроков, выставленных в электронный журнал успеваемости за рассматриваемый период. - Предоставление информации о текущей успеваемости обучающегося осуществляется с момента получения доступа к Системе до появления оснований для прекращения предоставления услуги.
Необходимые документы для получение услуги:
| Наименование предоставляемого документа | Форма предоставления документа | Примечание |
| Заявление о предоставлении информации в виде выписки из классного журнала | Подлинник | скачать шаблон заявления |
| Заявление о предоставлении информации об успеваемости обучающегося в форме электронного дневника и электронного журнала успеваемости с согласием родителя (законного представителя) учащегося на размещение своих персональных данных и персональных данных ребёнка в Системе, посредством которой оказывается услуга | Подлинник | скачать шаблон заявления |
| Документ, удостоверяющий личность заявителя | Подлинник | Документ предоставляется для сверки с данными, представленными в заявлении |
| Заявление о прекращении предоставления информации об успеваемости обучающегося в форме электронного дневника и электронного журнала | Подлинник | скачать шаблон заявления |
Основание для отказа в приёме документов: представлен не полный пакет документов
Основаниями для отказа в предоставлении муниципальной услуги:
- запрашиваемая заявителем информация не относится к текущей успеваемости учащегося, ведения его электронного дневника и электронного журнала успеваемости;
- в заявлении о предоставлении информации об успеваемости обучающегося не указаны необходимые для получения услуги сведения;
- заявитель не является родителем (законным представителем) ребенка;
- представлен не полный пакет документов.
Основания для прекращения предоставления услуги:
- от заявителя поступило заявление о прекращении предоставления информации об успеваемости обучающегося в форме электронного дневника и электронного журнала;
- обучающийся завершил обучение в общеобразовательной организации;
- обучающийся переведен в другую образовательную организацию.
Особенности предоставления услуги в форме электронного дневника и электронного журнала успеваемости:
- услуга предоставляется посредством автоматизированной информационной системы (далее — Система) через сеть «Интернет»;
- информация об используемой в общеобразовательной организации Системе должна быть размещена на офицальном сайте общеобразовательной организации;
- обеспечивается защита данных в Системе от несанкционированного доступа и копирования;
- заявителю предоставляется возможность работать на любом компьютере, подключенном к сети «Интернет», без установки дополнительного программного обеспечения, кроме операционной системы и офисных приложений;
- заявителю предоставляется авторизированный доступ к информации в Системе (логин и пароль), ограниченной сведениями, которые являются персональными данными самого заявителя, либо только того обучающегося, чьим родителем (законным представителем) является заявитель; получение информации из Системы осуществляется заявителем самостоятельно; заявитель вправе знакомиться с электронным дневником обучающегося, а также электронным журналом успеваемости класса в части, непосредственно касающейся данного обучающегося
Внимание. запишите (запомните) придуманные Вами логин и пароль доступа к Системе и ни кому не сообщайте его. Образовательная организация не несёт ответственности за потерю или передачу Вашего кода доступа, логина и пароля третьему лицу.
Как перевестись в другую школу
Перевестись в другую школу через сайт mos.ru не получилось, так как мне исполнилось 18 лет. Как мне это осуществить?
Сергей Агапов
Консультаций: 261
В данном случае, исходя из рассматриваемой ситуации, применяются п. 5–12 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (далее — Порядок), утвержденного приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177.
Особо отметим, что, как следует из рассматриваемого нормативного документа (п. 1 Порядка), перевод из одной образовательной организации в другую возможен по инициативе совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей несовершеннолетнего обучающегося).
Таким образом, самостоятельно инициировать процесс по переводу из одной школы в другую может обучающийся, достигший 18 лет. Интересы несовершеннолетнего обучающегося представляют его родители (законные представители).
Процесс перевода из одной школы в другую пошагово выглядит следующим образом.
1. Обучающийся или его родители (законные представители):
- осуществляют выбор принимающей организации;
- обращаются в выбранную организацию с запросом о наличии свободных мест, в том числе с использованием Интернета;
- при отсутствии свободных мест в выбранной организации обращаются в органы местного самоуправления в сфере образования соответствующего муниципального района, городского округа для определения принимающей организации из числа муниципальных образовательных организаций;
- обращаются в исходную организацию с заявлением об отчислении обучающегося в связи с переводом в принимающую организацию. Заявление о переводе может быть направлено в форме электронного документа с использованием Интернета.
2. На основании заявления совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося об отчислении в порядке перевода исходная организация в трехдневный срок издает распорядительный акт об отчислении обучающегося в порядке перевода с указанием принимающей организации.
3. Исходная организация выдает совершеннолетнему обучающемуся или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося следующие документы:
- личное дело обучающегося;
- документы, содержащие информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году (выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации), заверенные печатью исходной организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).
4. Указанные выше документы представляются совершеннолетним обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося в принимающую организацию вместе с заявлением о зачислении обучающегося в указанную организацию в порядке перевода из исходной организации и предъявлением оригинала документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося.
5. Зачисление обучающегося в принимающую организацию в порядке перевода оформляется распорядительным актом руководителя принимающей организации (уполномоченного им лица) в течение трех рабочих дней после приема заявления и документов, полученных в исходной образовательной организации, с указанием даты зачисления и класса.
Необходимо отметить, что перевод обучающихся не зависит от периода (времени) учебного года (п. 4 Порядка).
Как заполнять классный журнал в школе — требования к ведению, срок хранения, рекомендации

Ведение школьного журнала — обязанность руководителя и учителей-предметников. Корректное и своевременное наполнение позволяет отслеживать успеваемость школьников, контролировать посещаемость занятий, обеспечивает прозрачность взаимодействия между детьми, родителями и преподавателям.
Мы рассмотрим общие требования к ведению классного журнала, порядок наполнения разделов и дадим рекомендации по правильному оформлению.
Общие требования к ведению классного журнала
Ведение документа требует ответственного и внимательного отношения со стороны педагогов.
Как вести школьный журнал максимально эффективно:
- Он должен быть оформлен с аккуратностью и четкостью. Обратите внимание на читаемость текста, чтобы сведения легко воспринимались и были понятными для всех.
- Избегайте пустых полей. Убедитесь, что факультативы, домашнее задание, отметки и другая информация написаны целиком.
- Ведите его систематически и своевременно. Записывайте материал по каждому занятию, следуйте расписанию и укажите сроки выполнения упражнений. Это позволит воспитанникам и родителям получать актуальную информацию о ходе учебного процесса.
- Подумайте о структуре, чтобы она была простроена логически и последовательно. Укажите ясные заголовки, разделите материал по предметам, урокам и датам, чтобы облегчить чтение.
- Важно сохранять целостность. Если необходимо внести исправления, укажите причину и дату изменений, чтобы обеспечить прозрачность. В каждой школе существуют свои правила заполнения классного журнала — уточните этот момент у завуча.
- Убедитесь, что все соответствует порядку и политике заведения. Проконсультируйтесь с администрацией или коллегами, чтобы быть в курсе требований.
Учителя-новички, которые только пришли в школу, сталкиваются с вопросом, как правильно заполнять классный журнал. Существуют и дополнительные рекомендации к ведению:

1. Обеспечьте надежное хранение и архивирование. Убедитесь, что документы хранятся в безопасном и доступном месте. Соблюдайте политику относительно срока хранения классных журналов в школе.
2. Документ содержит личные данные учеников, поэтому обеспечьте их конфиденциальность и защиту.
3. Периодически проводите проверку и аудит документа, чтобы убедиться в полноте, точности и соответствии требованиям. Это поможет выявить возможные ошибки или пропуски и принять меры по их исправлению.
4. Взаимодействуйте с родителями и детьми, предоставляя им доступ к данным и регулярно обсуждайте их вопросы или обратную связь. Сотрудничество и открытая коммуникация способствуют взаимопониманию и улучшению процесса.
Следуя общим требованиям, преподаватель сможет эффективно отмечать все пункты и создаст надежный инструмент для отслеживания успеваемости и прогресса школьников.
Порядок предметов в классном журнале
Порядок дисциплин может различаться в зависимости от учреждения или образовательной программы. Соблюдайте установленный порядок для обеспечения единообразия. Обычно предметы располагаются следующим образом:
- Родной язык.
- Иностранный язык.
- Математика.
- Естественные науки (например, физика, химия, биология).
- Обществознание.
- Искусство.
- Физическая культура.
- Технология.
- Музыка.
- Информатика.
- Дополнительные (если есть).
Помните, что порядок факультативов может отличаться в начальной, средней и старшей школе. Изучите расписание занятий и режим для определения точного порядка. Учителю нужно обратиться к администрации, чтобы получить образец, как заполнять классный журнал в начальной школе.
Грубые нарушения при заполнении
Заполнение документа требует внимательности и соблюдения определенных правил. Следует избегать грубых нарушений:

• Отсутствие записей. Вносите заметки обо всех учащихся и дисциплинах, замечания и другую информацию.
• Неразборчивые записи. Заметки должны быть четкими. Используйте разборчивый почерк и избегайте путаницы.
• Несвоевременность. Важно записывать сразу после проведения занятий или сдачи работ.
• Несоответствие оценок критериям. Избегайте завышенных или заниженных баллов без объективных оснований.
• Неправильное оформление. Документ должен быть оформлен в соответствии с установленными правилами. Используйте подходящие заголовки, форматирование и прочие элементы, чтобы обеспечить читабельность и профессиональный вид.
Что заполняет классный руководитель
Руководитель играет центральную роль в жизни класса, и в его обязанности входит ведение документов. Вот памятка для учителя, в которой мы перечислили основные правила заполнения школьного журнала:
- Вписывает Ф. И. О., дата рождения, адрес, контактная информация и другие персональные данные.
- Следит за расписанием уроков, указывая дни недели, номера и названия предметов.
- Записывает задачи, указывая дисциплины и срок выполнения.
- Отмечает присутствие или отсутствие на занятиях и указывает причину отсутствия, если таковая имеется.
- Делает заметки и комментарии относительно поведения, активности и прогресса.
Что заполняет учитель-предметник
У педагогов в каждой школе есть инструкция по заполнению классного журнала — с ней нужно ознакомиться. Вот основная информация, что делает учитель-предметник:

• Ставит отметки за выполнение нагрузки, контрольные работы, устные ответы и другие формы оценки.
• Записывает результаты контрольных работ и экзаменов. Это включает дату проведения работы, полученные баллы.
• Отмечает присутствие или отсутствие на занятиях. Если учащийся отсутствовал по уважительной причине, то можно указать причину и дату пропуска.
• Делает заметки и комментарии о поведении, активности и прогрессе.
Домашнее задание
Домашнее задание — часть учебного процесса и имеет особое место. Оно предоставляет школярам дополнительную возможность практиковать и закреплять учебный материал, развивать самостоятельность и ответственность. Для каждого предмета указывается срок выполнения.
Вот несколько примеров того, что можно включить в этот раздел:

• Повторение учебного материала. Направлена на закрепление материала, такие как повторение таблиц умножения, воспроизведение графиков или решение упражнений на применение изученных правил.
• Письменные работы. Написание эссе, отчетов, рефератов или решение задач, которые требуют более длительного времени и творческого подхода.
• Подготовку к уроку. Чтение литературы, изучение определенных глав учебника или подготовка к дискуссиям и дебатам.
• Практические задания. Связаны с практической деятельностью, например, выполнение экспериментов, создание презентаций, проведение исследований или анализ.
• Упражнения и задачи. Решение упражнений и задач по математике, физике, химии английскому языку и так далее.
• Прочие индивидуальные упражнения. Предложенные преподавателем с учетом специфики академического процесса и потребностей каждого.
Вот один из образцов заполнения школьного журнала:
| Число и месяц | Что пройдено на уроке | Домашнее задание |
|---|---|---|
| 14.04 | Проанализировали творчество Л.Н.Толстого. Изучили биографию автора. | Прочитать первую главу «Война и Мир». |
| 16.04 | Проанализировали первую главу романа, начали смотреть советский фильм по книге. | Написать сочинение по просмотренному материалу. |
Нормы нагрузки могут отличаться в зависимости от уровня и класса. Обычно, с ростом возраста и уровня сложности учебной программы, требуется больше времени на выполнение. Вот примерные нормы для разных классов:
- начальная школа (2-4 классы): до 1,5 часа в день.
- средняя (5-7 классы): до 2,5 часа в день.
- старшая (8-11 классы): до 3,5 часа в день.
Эти нормы приблизительные и могут варьироваться в зависимости от плана, индивидуальных особенностей ученика и конкретных задач, поставленных педагогом. Некоторые преподаватели могут устанавливать более жесткие или более гибкие нормы в зависимости от своих подходов и целей обучения. Если вы воспитатель в начальной школе, то попросите образец заполнения классного журнала у завуча по воспитательной части.
Текущие отметки
Отметки играют главенствующую роль в анализе академического прогресса учащихся. Они отражают успеваемость по каждому предмету. Они могут быть выставлены в виде числовых или словесных характеристик.
Когда выставляются текущие отметки
Обычно они выставляются после каждого занятия, в конце месяца или четверти. Это зависит от политики и практик, которые могут незначительно отличаться. Оформление классного журнала в начальной школе не отличается от среднего и старшего звена.
Как правильно выставлять отметки
При выставлении учителя руководствуются учебными достижениями и прогрессом каждого. Нужно быть объективным и справедливым, учитывая уровень усвоения материала. Некоторые принципы:

• Оценка должна отражать реальные успехи в усвоении учебного материала. Наставник оценивает знания, навыки, понимание и применение материала, активное участие в занятии.
• Использовать разнообразные формы оценивания, включая письменные работы, устные ответы, тесты, проекты, практические и другие методы, чтобы отразить аспекты обучения и развития.
• Учитывать индивидуальные способности и потребности каждого при выставлении текущих оценок. Они принимают во внимание отличия в учебном стиле, скорости усвоения и другие факторы, чтобы справедливо оценить прогресс учащихся.
• Предоставлять обратную связь и комментарии, чтобы подробнее разъяснить текущие баллы и их нормы для разных классов.
Отметим, что в каждой школе есть критерии оценивания и нормы текущих оценок — инструкцию по ведению классного журнала вам расскажут в администрации.
Правила выставления текущих отметок
Правила выставления определяются с учетом установленных норм и критериев оценивания. Учитывайте, как правильно заполнять школьный журнал, чтобы обеспечить точность и объективность оценок — для учителя будет полезен образец:
- Объективность. Оценивать учебные достижения на основе конкретных критериев и стандартов, а не по субъективным предпочтениям или симпатиям.
- Консистентность. Баллы должны быть согласованы с уровнем усвоения материала и прогрессом на протяжении всего учебного года.
- Обратная связь помогает академистам понять свои сильные и слабые стороны и улучшить навыки. Педагоги пишут комментарии, конструктивные рекомендации для дальнейшего прогресса.
- Регулярность. Следить за расписанием и регулярно выставляют оценки вовремя, чтобы учащиеся и родители могли отслеживать прогресс.
- Сознательное использование низких оценок. Если у ребенка возникают проблемы в усвоении материала, то ему нужно помочь, предоставлять дополнительную поддержку и ресурсы. «Двойки» и «тройки» не должны служить только для наказания, а должны быть использованы для идентификации проблемных областей и разработки плана действий для улучшения.
Воспитатели и школы обычно разрабатывают собственные политики и принципы выставления отметок, которые могут немного отличаться от общих рекомендаций. Сотрудничайте с родителями и детьми, чтобы обеспечить понимание и поддержку в процессе и помочь воспитаннику достичь успеха в учебе. Чтобы наглядно представить и ознакомиться с правильным заполнением классного журнала в начальной школе — попросите пример у своих коллег.
Как фиксировать замены уроков
Замены могут происходить из-за болезни или проведения внеклассных мероприятий. Для фиксации замен указывают следующую информацию:
- Дату замены.
- Номер заменяемого урока.
- Предмет и имя учителя, который проводил замену.
- Причина замены.
Рекомендации по заполнению журнала в школе
Придерживайтесь следующих инструкций по заполнению классного журнала:
- Обращайте внимание на детали. Проверяйте правильность написания имени детей, даты, оценок и так далее. Пишите разборчиво и аккуратно.
- При описании успеваемости будьте объективными и справедливыми. Учитывайте их реальные достижения и прогресс.
- Укажите четкое и понятное описание задач для каждого факультатив. Укажите срок выполнения, чтобы учащиеся могли организовать свое время.
- Отмечайте присутствие или отсутствие на занятиях и указывайте причину отсутствия, если она имеется. Это поможет отслеживать их активность и вовлеченность в учебный процесс.
- Если возникают изменения в расписании уроков, замены или исправления, вносите их своевременно и четко. Указывайте причину и дату изменения.
Памятка для учителя
Для того чтобы документ был правильно оформлен, учтите определенные требования и стандарты. Выясните, как оформить школьный журнал с учетом установленных разделов, форматирования, правил и инструкций, предоставляемых образовательными учреждениями. В интернет-магазине Офисмаг можно найти как классические варианты классных журналов, так и для факультативной и внеурочной деятельности.
Ведение журнала требует ответственности и внимательности. Это инструмент для отслеживания успеваемости и общения с их родителями. Следуйте общим требованиям, записывайте информацию точно и своевременно, и будьте объективными в аттестации. Это поможет создать полную и достоверную картину успехов и прогресса каждого ребенка.
Если у вас остались вопросы, как правильно оформить классный журнал, то не стесняйтесь и обратитесь к завучу. Он отвечает за то, насколько правильно вы ведете документ. Если к вашей работе будут замечания, то проверка зафиксирует их в самом документе на специально отведенной для этого странице. Незамедлительно устраните их. Остальные требования к оформлению классного журнала в школе расскажут, когда вы придете работать.
Новости
Можно ли перевести ребенка в другую школу и как это сделать?

Как перевести ребенка в другую школу: куда обращаться, какие нужны документы и могут ли отказать в переводе? Доцент кафедры образовательного и информационного права МГПУ Виталий Матвеев рассказал порталу «МЕЛ», какие документы нужны для перевода ученика в другую школу и может ли школа не принять ребёнка.
— Можно ли перевести ребенка в другую школу и как это сделать?
Право на перевод в другую образовательную организацию является одним из академических прав обучающихся. Порядок и условия перевода регламентируются приказом Минобрнауки России № 177.
Порядок действий при переводе:
- выбрать принимающую образовательную организацию;
- обратиться в эту организацию с запросом о наличии свободных мест;
- при отсутствии свободных мест следует обратиться в органы местного самоуправления в сфере образования для выбора другого учебного заведения;
- обратиться в учреждение, в котором ребенок обучался до этого, с заявлением об отчислении в связи с переводом.
В заявлении об отчислении указываются:
- фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
- дата рождения;
- класс и профиль обучения (при наличии);
- наименование принимающей организации (в случае переезда в другую местность указывается только населенный пункт, субъект Российской Федерации).
На основании заявления образовательная организация, в которой обучался ваш ребенок, в трехдневный срок издает распорядительный акт об отчислении обучающегося с указанием принимающей организации. Они также должны предоставить следующие документы:
- личное дело;
- документы, содержащие информацию об успеваемости в текущем учебном году (выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации), заверенные печатью школы организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).
Требование предоставления других документов в качестве основания для зачисления обучающихся в другую школу в связи с переводом не допускается.
Эти документы вместе с заявлением о зачислении обучающегося предоставляются в организацию, в которую вы хотите перевести ребенка. Необходимо также предъявить оригинал документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося.
Зачисление в принимающую организацию оформляется распорядительным актом в течение трех рабочих дней после приема заявления и документов с указанием даты зачисления и класса.
В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. Исключение составляют случаи, когда обучающийся не прошел индивидуальный отбор при переводе в образовательные организации с углубленным изучением отдельных учебных предметов.